1.As folhas de algodão oferecem aos bebés estímulos táteis e visuais, desenvolvendo os sentidos.

2.A folha de algodão para brincar às escondidas promove o desenvolvimento cognitivo do bebé, introduzindo a ideia de que

os objetos permanecem ao longo do jogo. O seu pequenote descobre uma joaninha adorável escondida debaixo da

folha, apercebendo-se gradualmente que ela continua lá mesmo quando está coberta pela folha.

3.Utilize as orelhas de coelho de musselina para brincar às escondidas com o seu bebé, oferecendo aos pequenotes mais um

tipo de introdução à ideia de permanência de objetos.

4.O sol de veludo cotelê com fitas de algodão oferece uma estimulação tátil e visual rica que incentiva

o desenvolvimento sensorial dos bebés.

5.A nuvem de veludo cotelê oferece texturas divertidas que estimulam o tato.

6.Cenoura texturizada de brincar às escondidas com fitas de algodão: Tirar o boneco em forma de cenoura do pequeno

bolso desenvolve as capacidades motoras finas e a coordenação entre olhos e mãos dos bebés.

7.O pequeno conto ilustrado para bebés mais velhos, em amarelo vivo, é ideal para os

bebés mais velhos desenvolverem a visão.

Dos 0 aos + 3 meses: Estimular os SENTIDOS - ESTIMULAÇÃO VISUAL

O design contrastante do livro proporciona-lhe um estímulo visual essencial desde o primeiro dia. Coloque as ilustrações contrastantes do livro de lado, a uma distância confortável do seu bebé (20 a 30 cm) e deixe-o tentar focar o olhar nas imagens.

Dos 3 aos 6 meses: HABILIDADES MOTORAS GROSSAS - Incentivar a hora da barriga para baixo

Ambos os lados envolvem e estimulam o bebé nas fases iniciais e finais do desenvolvimento, ajudando a prolongar a posição de barriga para baixo. Coloque os pequenotes de barriga para baixo, certificando-se de que o livro está ao seu alcance, e deixe-os explorar o brinquedo com os olhos e as mãos.

Mais de 5 meses: COGNIÇÃO - Introdução à permanência de objectos

Brincar às escondidas com as folhas e as orelhas de coelho é uma forma maravilhosa de ajudar os bebés a começar a compreender a ideia de permanência do objeto - ajuda-os a compreender gradualmente que as coisas continuam lá mesmo quando não se conseguem ver.